An Empirical Study of EFL Writing at Primary School

Ruth Trüb

Kunst, Kultur und Literatur

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Beschreibung zu „An Empirical Study of EFL Writing at Primary School“

This book presents a research study investigating young foreign language learners' ability to compose communicative texts in English. It reviews current research on young learners' EFL writing, reports on the learners' EFL writing competence, describes text quality at different CEFR language levels, and discusses current teaching practices and the learners' perception of EFL writing.

Verlag:

Narr Francke Attempto Verlag

Veröffentlicht:

2022

Druckseiten:

ca. 299

Sprache:

English

Medientyp:

eBook


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