Transfer des Lernens

Warum wir oft mehr lernen als gelehrt wird

Karl Josef Klauer

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Beschreibung zu „Transfer des Lernens“

Central aspect of learning is the transfer of the learnt to new challenges. Thus transfer of learning is not only relevant to learning research but particularly in the area of thinking and problem solving. Recently the transfer of cognitive structures, strategies and metacognitive competences are researched intensively especially self-regulated learning. This issue is theoretically important and practically helpful for academic and personal education, for training with simulators and even and for coaching.

Über Karl Josef Klauer

Prof. Dr. Karl Josef Klauer, emeritierter Professor für Erziehungswissenschaft der RWTH Aachen, ist ein international anerkannter Experte im Bereich der Pädagogischen Psychologie und des kognitiven Trainings.


Verlag:

Kohlhammer Verlag

Veröffentlicht:

2010

Druckseiten:

ca. 237

Sprache:

Deutsch

Medientyp:

eBook


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